| Goethe-Institut | Topic | Subtopic | Deu | Eng |
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Sprache | 1. language, 2. speech
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Stimme | 1. voice, 2. vote
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Frage | question
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Antwort | reply, answer
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Gespräch | conversation
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-1 | Erzählung | story
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Alphabet | alphabet
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Buchstabe | letter (n-Dekl., Gen.: -ns)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Schrift | writing
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Wort/-e | word
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Aussprache | pronunciation
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Satz | 1. sentence, 2. set, 3. movement, 4. leap
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Zeile | line
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-2 | Text | text
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Ausdruck | 1. expression, 2. word, synonym, 3. print
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Sprichwort | 1. proverb 2. saying 3. adage
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Fremdsprache | foreign language
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Wörterbuch | dictionary
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Übersetzer | translator
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-3 | Übersetzung | translation
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | sprechen | to speak (spricht, sprach, hat gesprochen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | schweigen | to be silent (schweigt, schwieg, hat geschwiegen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | sagen | to say (sagt, sagte, hat gesagt)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | reden | 1. to talk, 2. to make a speech (redet, redete, hat geredet)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | erzählen | to tell (erzählt, erzählte, hat erzählt)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | fragen | 1. to question, 2. to ask (fragt, fragte, hat gefragt)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-4 | antworten | to reply, to answer (antwortet, antwortete, hat geantwortet)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | rufen | to call (ruft, rief, hat gerufen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | buchstabieren | to spell (buchstabiert, buchstabierte, hat buchstabiert)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | aussprechen | 1. to say, to pronounce, 2. to condole with so, 3. to discuss something (openly), 4. to finish speaking (spricht aus, sprach aus, hat ausgesprochen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | wiederholen | 1. to repeat, 2. to revise (wiederholt, wiederholte, hat wiederholt)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | klingen | to sound (klingt, klang, hat geklungen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | schreiben | to write (schreibt, schrieb, hat geschrieben)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | aufschreiben | to write down (schreibt auf, schrieb auf, hat aufgeschrieben)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-5 | unterschreiben | to sign (unterschreibt, unterschrieb, hat unterschrieben)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | notieren | to note (notiert, notierte, hat notiert)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | markieren | 1. to mark, 2. to tag, 3. to brand, 4. to assign (markiert, markierte, hat markiert)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | lesen | 1. to read, 2. to harvest (grapes) (liest, las, hat gelesen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | vorlesen | to read aloud (liest vor, las vor, hat vorgelesen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | bedeuten | to mean (bedeutet, bedeutete, hat bedeutet)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | übersetzen | to translate (übersetzt, übersetzte, hat übersetzt)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-6 | nachschlagen | to look up (schlägt nach, schlug nach, hat nachgeschlagen)
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-7 | mündlich | oral
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-7 | schriftlich | written, in writing
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-7 | laut | loud
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| 3-2. Sprache, Schrift | Exercise 3-2-7 | leise | quiet
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| Goethe-Institut Sentences | key | Ger | Eng | Vie |
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